-
Om Digitale Studiekompetencer
Hvad er Digitale Studiekompetencer?
Digitale Studiekompetencer er en værktøjskasse til lærere, der skal undervise i digital dannelse og digitale kompetencer - med særligt fokus på, hvad eleverne skal kunne som elever på en ungdomsuddannelse. For at få adgang til alle materialerne i værktøjskassen, skal du tegne et abonnement, som gælder for hele din uddannelsesinstitution.
Værktøjskassen består af en selvevaluering, som eleverne kan bruge til at kortlægge deres digitale styrker og svagheder. Resultatet vises som et såkaldt kompetencehjul med 12 ben, der hver udgør en kompetence. Kompetencerne er enten orange, pink eller grønne, fordi de fordeler sig på tre overordnede områder: informationskompetencer, deltagelseskompetencer og produktionskompetencer.
Derudover indeholder værktøjskassen en række øvelser fordelt på forskellige temaer, som matcher kompetencerne, bl.a. digital deltagelse, kildekritik og brugsvaner.
Hvad får jeg som abonnent?
- Et visuelt overblik over elevernes styrker og svagheder
- Øvelser, som du kan plukke fra efter behov
- Muligheden for at sammenligne elevernes niveau før og efter et undervisningsforløb
Hvorfor skal jeg bruge Digitale Studiekompetencer?
Værktøjets allerfornemmeste opgave er at sikre, at unge på ungdomsuddannelser er rustede til fremtidens digitaliserede studie- og arbejdsliv. Samtidig er materialet nemt at bruge, så du kan føle dig på sikker grund, når du skal undervise dine elever. Af samme grund er materialet baseret på diskussion og selvevaluering, og det forventes ikke, at du som lærer har en særlig viden om emnet.
Til gengæld kan du nemt tilpasse undervisningen, så den bliver relevant for netop dine elever. Baseret på deres styrker og svagheder, kan du nemlig vælge øvelser til og fra, og du kan nemt differentiere undervisningen, hvis elevernes styrker og svagheder er meget forskellige.
Hvem står bag Digitale Studiekompetencer?
Digitale Studiekompetencer er udviklet af Center for Digital Dannelse i 2018 i samarbejde med seks gymnasier. I 2020 er værktøjet blevet videreudviklet.
De seks samarbejdspartnere er:
Digitale Studiekompetencer tager afsæt i EU’s forskningsprojekt DIGCOMP, der omhandler digitale kompetencer som et led i livslang læring. Den nyeste opdatering er desuden inspireret af DiDaK-projektet (Digital Dannelse og Kompetenceudvikling, 2017-2019). Forskningsprojektet blev iværksat af Børne- og Undervisningsministeriet i forbindelse med gymnasiereformen, der trådte i kraft i skoleåret 2017-2018.
